En búsqueda del propio patrimonio: niños y niñas descubren historias y saberes de sus familias
CCA-Creación y Cultura Artística
Laura Luna
Campus Villarrica
2018
Gracias a este proyecto se pudo desarrollar una metodología exitosa de levantamiento de información sobre los contextos de origen de niñas y niños, al tiempo que la estrategia resultó ser altamente motivante para ellos. A su vez, las actividades y dinámicas permitieron proporcionar una nueva manera de relacionar a la escuela con las familias y la comunidad educativa en general.
A partir del levantamiento, se pudo realizar un registro de patrimonio familiar y cultural que da origen a una publicación emanada de los relatos de los mismos niños y niñas que participaron del proyecto.